Soares, E.C. e Moraes, M.C. de 2021. O estágio docente em ação: sujeitos, projetos, programas e perspectivas na formação do professor de química. Revista Hipótese. 7, (fev. 2021), e021013. DOI:https://doi.org/10.47519/eiaerh.v7.2021.ID44.