DIAS, E. Leituras de afetividade e norma nas representações da saúde em crianças do nordeste de Portugal: contributos para a Educação. Revista Hipótese, Bauru, v. 2, n. 1, p. 45–57, 2016. Disponível em: https://revistahipotese.editoraiberoamericana.com/revista/article/view/115. Acesso em: 8 jul. 2024.