SANTANA, R. S.; MARTINS, E. da C.; FRANZOLIN, F. A interdisciplinaridade no ensino médio integrado ao técnico de informática: relato de experiências do projeto biosoc . Revista Hipótese, Bauru, v. 4, n. 4, p. 159–179, 2018. Disponível em: https://revistahipotese.editoraiberoamericana.com/revista/article/view/365. Acesso em: 19 set. 2024.