FORTUNATO, I. Gênero e educação escolar: Manutenção ou ruptura no mundo binário?. Revista Hipótese, Bauru, v. 8, n. 00, p. e022011, 2022. DOI: 10.47519/eiaerh.v8.2022.ID407. Disponível em: https://revistahipotese.editoraiberoamericana.com/revista/article/view/407. Acesso em: 18 out. 2024.