GIROUX, H. A. Pedagogias de ruptura e o desafio da justiça social sob regimes do neoliberalismo. Revista Hipótese, Bauru, v. 2, n. 1, p. 58–79, 2016. Disponível em: https://revistahipotese.editoraiberoamericana.com/revista/article/view/123. Acesso em: 15 jul. 2024.