Fernandes, E., Andrade, C. P. de e Fantinatti, P. A. P. (2019) “Proposta de adequação dos cursos técnicos da área de informática segundo a metodologia PBL”, Revista Hipótese. Bauru, 5, p. 529–547. Disponível em: https://revistahipotese.editoraiberoamericana.com/revista/article/view/183 (Acessado: 19 setembro 2024).