Mendes, T. C. y Baccon, A. L. P. (2015) «Tornar-se e ser professor: os desafios da docência», Revista Hipótese. Bauru, 1(4), pp. 161–180. Disponible en: https://revistahipotese.editoraiberoamericana.com/revista/article/view/98 (Accedido: 9 octubre 2025).