Sanchez-Mazas, M., e N. Changkakoti. “Recepcionando Alunos recém Chegados: O Papel Das avaliações Na língua Materna”. Revista Hipótese, vol. 2, nº 1, abril de 2016, p. 144-58, https://revistahipotese.editoraiberoamericana.com/revista/article/view/130.