Chagas, V. L. das. “Desafios Da formação Continuada: Uma (re)leitura Dos espaços De formação Continuada a Partir Dos Professores De história Da Rede Pública Estadual De Ensino”. Revista Hipótese, vol. 4, nº 4, janeiro de 2018, p. 4-16, https://revistahipotese.editoraiberoamericana.com/revista/article/view/370.