Sanchez-Mazas, Margarita, e Nilima Changkakoti. “Recepcionando Alunos recém Chegados: O Papel Das avaliações Na língua Materna”. Revista Hipótese 2, no. 1 (abril 15, 2016): 144–158. Acessado dezembro 3, 2024. https://revistahipotese.editoraiberoamericana.com/revista/article/view/130.