Souza, Silvana Lemes de, y Linda Catarina Gualda. 2019. «Promovendo alfabetización y letramiento: el potencial transformador y la influencia de la música erudita en el proceso creativo de la producción literaria de autoría». Revista Hipótese 5 (abril): 513-28. https://revistahipotese.editoraiberoamericana.com/revista/article/view/182.