S. G. Andreazi y M. do C. M. Kobayashi, «Concepción docente sobre la didáctica lúdica en la educación técnica integrada a la educación secundaria», EIAE.RH, vol. 8, n.º 00, p. e022009, feb. 2022, doi: 10.47519/eiaerh.v8.2022.ID405.