C. Flores-Lueg y R. Roig-Vila, «Factores personales de estudiantes de pedagogá que inciden en su formación social, ética y legal del uso de TIC», EIAE.RH, vol. 3, n.º 3, pp. 3–25, ene. 2017, Accedido: jul. 09, 2026. Disponible en: https://revistahipotese.editoraiberoamericana.com/revista/article/view/272