J. Piunti, «Construção do pensamento científico a partir de uma sequência didática no ensino de sociologia», EIAE.RH, vol. 4, n.º 4, pp. 219–231, ene. 2018, Accedido: jul. 09, 2026. Disponible en: https://revistahipotese.editoraiberoamericana.com/revista/article/view/297