Silva, A. (2016) “Marcadores sociais da diferença e permanência estudantil no ensino superior: notas e tensionamentos”, Revista Hipótese, 2(3), p. 265–284. Disponível em: https://revistahipotese.editoraiberoamericana.com/revista/article/view/211 (Acesso em: 9 julho 2026).