Sobreira, A. (2017) “Sumerhill ‘dialogues’ with the viva olho do tempo school and Griô pedagogy”, Revista Hipótese, 3(2), p. 16–32. Disponível em: https://revistahipotese.editoraiberoamericana.com/revista/article/view/257 (Acesso em: 8 julho 2026).