Sampaio, R.B. e Amiel, T. (2018) “Uma revisão histórica da política pública brasileira de informática na educação ”, Revista Hipótese, 4(4), p. 106–123. Disponível em: https://revistahipotese.editoraiberoamericana.com/revista/article/view/390 (Acesso em: 8 julho 2026).