J. Piunti, “Construção do pensamento científico a partir de uma sequência didática no ensino de sociologia”, EIAE.RH, vol. 4, nº 4, p. 219–231, jan. 2018, Acesso em: jul. 09, 2026. Disponível em: https://revistahipotese.editoraiberoamericana.com/revista/article/view/297