R. S. Santana, E. da C. Martins, e F. Franzolin, “A interdisciplinaridade no ensino médio integrado ao técnico de informática: relato de experiências do projeto biosoc ”, EIAE.RH, vol. 4, nº 4, p. 159–179, jan. 2018, Acesso em: jul. 08, 2026. Disponível em: https://revistahipotese.editoraiberoamericana.com/revista/article/view/365