[1]
T. C. Leite, G. F. Fonseca, e M. L. de A. Brito, “Indisciplina em instituições escolares: aspectos sociais, políticos e históricos na concepção de pedagogas”, EIAE.RH, vol. 5, p. 28–47, abr. 2019, Acesso em: jul. 09, 2026. Disponível em: https://revistahipotese.editoraiberoamericana.com/revista/article/view/106