M. Sanchez-Mazas e N. Changkakoti, “Recepcionando alunos recém chegados: o papel das avaliações na língua materna”, EIAE.RH, vol. 2, nº 1, p. 144–158, abr. 2016, Acesso em: jul. 09, 2026. Disponível em: https://revistahipotese.editoraiberoamericana.com/revista/article/view/130