Nogueira, Maria Ephigênia Cáceres, e Sandra Maria Fodra. “O papel do diretor no Programa Ensino Integral – PEI”. Revista Hipótese, vol. 4, nº 4, janeiro de 2018, p. 366-81, https://revistahipotese.editoraiberoamericana.com/revista/article/view/382.