Silva, Rodrigo Régis Campos, Paulo Sérgio Calefi, e Francisco Ângelo Coutinho. “Desvendando as caixas-pretas da ciência: uma análise do discurso e dos jargões utilizados por estudantes de iniciação científica”. Revista Hipótese 4, no. 4 (janeiro 1, 2017): 412–425. Acesso em julho 8, 2026. https://revistahipotese.editoraiberoamericana.com/revista/article/view/373.