Cernev, Francine Kemmer. “Metodologias ativas em Educação Musical: Concepções e práticas no ensino superior a distância”. Revista Hipótese 8, no. esp1 (dezembro 1, 2022): e022022. Acesso em julho 9, 2026. https://revistahipotese.editoraiberoamericana.com/revista/article/view/417.