Soares, Elane Chaveiro, e Mariuce Campos de Moraes. “O estágio docente em ação: sujeitos, projetos, programas e perspectivas na formação do professor de química”. Revista Hipótese 7 (fevereiro 2, 2021): e021013. Acesso em julho 8, 2026. https://revistahipotese.editoraiberoamericana.com/revista/article/view/44.