Freitas, M.G. y Eugenio, B. (2020) «Las relaciones étnico-raciales en la formación de profesoras de una escuela quilombola», Revista Hipótese, 6, pp. 69–88. Disponible en: https://revistahipotese.editoraiberoamericana.com/revista/article/view/59 (Accedido: 9 julio 2026).