[1]
L. C. S. da Cruz e R. A. M. de Souza, “Apropriação da cultura escrita na educação da criança pequena: a pesquisa de uma prática docente”, EIAE.RH, vol. 4, nº 4, p. 325–347, jan. 2018, Acesso em: jul. 08, 2026. Disponível em: https://revistahipotese.editoraiberoamericana.com/revista/article/view/296