Andreazi, Silvania Gallo, e Maria do Carmo Monteiro Kobayashi. “Concepções docentes sobre didáticas lúdicas no ensino técnico integrado ao ensino médio”. Revista Hipótese 8, no. 00 (fevereiro 2, 2022): e022009. Acesso em julho 9, 2026. https://revistahipotese.editoraiberoamericana.com/revista/article/view/405.