A escola como produtora e disseminadora do medo

o caso de Ahmed Mohamed

Autores

  • Henry A. Giroux McMaster University

Palavras-chave:

Sistema educacional, Educação, Comportamento

Resumo

Neste ensaio analisa-se o recente caso de Ahmed Mohamed, um estudante muçulmano de 14 anos de idade, que frequenta a nona série da escola norte-americana. O estudante foi interrogado, pela direção da escola e pela policia, os motivos de ter levado para a escola um relógio digital caseiro, feito per ele. Argumenta-se que o sistema educacional está falido, reduzido essencialmente a uma fábrica de punições, exigida por uma cultura de medo e de total descrença nos jovens.

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Publicado

2015-12-11

Como Citar

GIROUX, H. A. A escola como produtora e disseminadora do medo: o caso de Ahmed Mohamed. Revista Hipótese, Bauru, v. 1, n. 4, p. 6–10, 2015. Disponível em: https://revistahipotese.editoraiberoamericana.com/revista/article/view/90. Acesso em: 21 nov. 2024.

Edição

v. 1 n. 4 (2015)

Seção

Artigos

Licença

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