El consejo escolar bajo la mirada de la gestión democrática

Autores/as

  • Ademar Soares Cavalcante Filho IFRN
  • Dayane Mary Soares da Costa IFRN
  • Sonia Cristina Ferreira Maia UFRN

Palabras clave:

Consejo escolar, Gestión democrática, Comunidad escolar

Resumen

El consejo escolar es un instrumento de realización de la gestión democrática escolar; la participación de la comunidad escolar consolida la formación de una educación participativa, orientada a la diversidad, diferenciándose de la propuesta autoritaria de no participación de la población en las decisiones de los servicios públicos ofertados. Acentúase la importancia del consejo escolar en una perspectiva democrática, así como explicita medios de mayor concreción de ese instrumento de participación de la comunidad escolar en las decisiones de la escuela. Se concluye que hay influencia de la burocracia excesiva, centralización, contaminación por relaciones de conciliación y de clientelismo del instrumento.

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Biografía del autor/a

  • Ademar Soares Cavalcante Filho, IFRN

    Mestrando do Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica em Rede Nacional do
    IFRN/ Mossoró (Prof.Ept).

  • Dayane Mary Soares da Costa, IFRN

    Mestranda do Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica em Rede Nacional do
    IFRN/ Mossoró (Prof.Ept).

  • Sonia Cristina Ferreira Maia, UFRN

    Doutorado em Educação pela UFRN (2008). Professora do Mestrado Prof.Ept. do IFRN campus Mossoró.

Publicado

2019-04-15

Número

Sección

Artigos

Cómo citar

CAVALCANTE FILHO, A. S.; COSTA, D. M. S. DA; MAIA, S. C. F. El consejo escolar bajo la mirada de la gestión democrática. Revista Hipótese, v. 5, p. 119–132, 15 abr.2019.

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