Summerhill e um diálogo com escola Viva Olho do Tempo e a pedagogia Griô
Palavras-chave:
Escolas democráticas, Autonomia do sujeito, Cultura, Pedagogia GriôResumo
Este artigo apresenta as propostaspedagógicas da Escola Summerhill (Leiston-Inglaterra, 1920) e da Escola Viva Olho do Tempo (João Pessoa-Paraíba, 2004). Ambas experiências são pautadas na felicidade e na educação não obrigatória para crianças e jovens dando a amplitude das escolas democráticas em realidades sócio-culturais distintas.
Downloads
Os dados de download ainda não estão disponíveis.
Downloads
Publicado
2018-01-01
Edição
Seção
Artigos
Licença
Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Como Citar
SOBREIRA, A. Summerhill e um diálogo com escola Viva Olho do Tempo e a pedagogia Griô. Revista Hipótese, v. 4, n. 1, p. 14–31, 1 jan.2018.
