O conselho escolar sob o olhar da gestão democrática

Autores

  • Ademar Soares Cavalcante Filho IFRN
  • Dayane Mary Soares da Costa IFRN
  • Sonia Cristina Ferreira Maia UFRN

Palavras-chave:

Conselho escolar, Gestão democrática, Comunidade escolar

Resumo

O conselho escolar é um dos instrumentos de realização da gestão democrática da escola; a participação da comunidade escolar favorece a formação de uma educação participativa, orientada à diversidade, diferenciando-se da proposta autoritária de não participação da população nas decisões dos serviços públicos ofertados. O artigo enfatiza a importância do conselho escolar em uma perspectiva democrática, assim como explicita meios de maior concretização desse instrumento de participação da comunidade escolar nas decisões da escola. Conclui-se que há influência da burocracia, centralização, contaminação por relações de conciliação e clientelismo no instrumento.

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Biografia do Autor

Ademar Soares Cavalcante Filho, IFRN

Mestrando do Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica em Rede Nacional do
IFRN/ Mossoró (Prof.Ept).

Dayane Mary Soares da Costa, IFRN

Mestranda do Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica em Rede Nacional do
IFRN/ Mossoró (Prof.Ept).

Sonia Cristina Ferreira Maia, UFRN

Doutorado em Educação pela UFRN (2008). Professora do Mestrado Prof.Ept. do IFRN campus Mossoró.

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Publicado

2019-04-15

Como Citar

CAVALCANTE FILHO, A. S.; COSTA, D. M. S. da; MAIA, S. C. F. O conselho escolar sob o olhar da gestão democrática. Revista Hipótese, Bauru, v. 5, p. 119–132, 2019. Disponível em: https://revistahipotese.editoraiberoamericana.com/revista/article/view/118. Acesso em: 15 jan. 2025.

Edição

Seção

Artigos

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