The brazilian higher education entrepreneurship

the recovery of the "old / new" theses of the World Bank

Authors

  • Maria Valonia da Silva Xavier Universidade Estadual do Ceará
  • Rogério Paes de Oliveira Universidade Estadual do Ceará
  • Alisson Slider do Nascimento de Paula Universidade Estadual do Ceará
  • Frederico Jorge Ferreira Costa Universidade Estadual do Ceará

Keywords:

High Education, Privatization, World Bank

Abstract

The objective of the present work is to analyze the movement of the commodified expansion of the Brazilian HE and the BM guidelines. This is a bibliographical and documentary study. It was centered in the Marxist tradition, in which it understands the object as the unity of the diverse. It was found that the HE follows in the wake of the interests of entrepreneurs of education. The forms of privatization of public HEIs, in fact, reveal that this level of education is understood as an essential market niche for capital.

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Author Biographies

Maria Valonia da Silva Xavier, Universidade Estadual do Ceará

Mestranda em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE/UECE). Universidade Estadual do Ceará (UECE). Membro do Grupo de Pesquisa da Ontologia do Ser Social, História, Educação e Emancipação Humana (GPOSSHE)

Rogério Paes de Oliveira, Universidade Estadual do Ceará

Mestrando em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE/UECE). Bolsista da Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico (FUNCAP). Membro do Grupo de Pesquisa da Ontologia do Ser Social, História, Educação e Emancipação Humana (GPOSSHE) Universidade Estadual do Ceará (UECE).

Alisson Slider do Nascimento de Paula, Universidade Estadual do Ceará

Doutorando pelo Programa Pós-graduação em Educação da Universidade Estadual do Ceará (PPGE-UECE). Membro do Grupo de Pesquisa da Ontologia do Ser Social, História, Educação e Emancipação Humana (GPOSSHE).

Frederico Jorge Ferreira Costa, Universidade Estadual do Ceará

Doutor em Educação pela Universidade Federal do Ceará (UFC). Universidade Estadual do Ceará (UECE). Coordenador do Grupo de Pesquisa da Ontologia do Ser Social, História, Educação e Emancipação Humana

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Published

2018-01-01

How to Cite

XAVIER, M. V. da S.; OLIVEIRA, R. P. de; PAULA, A. S. do N. de; COSTA, F. J. F. The brazilian higher education entrepreneurship: the recovery of the "old / new" theses of the World Bank. Revista Hipótese, Bauru, v. 4, n. 4, p. 142–158, 2018. Disponível em: https://revistahipotese.editoraiberoamericana.com/revista/article/view/377. Acesso em: 18 jan. 2025.

Issue

Vol. 4 No. 4 (2018)

Section

Artigos

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