El cantar coral en la nueva normalidad
DOI:
https://doi.org/10.47519/eiaerh.v8.2022.ID421Palabras clave:
Enseñanza del canto coral, Composición para corales, Investigación artísticaResumen
Los coros se vieron muy afectados por la pandemia del covid-19, sin embargo el uso de las tecnologías digitales permitió continuar con las actividades artísticas y sociales. Este artículo identifica los desafíos que encontró el coro escénico UFMA CANTa - CORAL CÊNICO en esta nueva modalidad y señala las adaptaciones que fueron necesarias para su desempeño musical en las diversas plataformas digitales disponibles. La metodología adoptada fue la Investigación Artística (COESSENS; CRISPIN; DOUGLAS, 2009), combinada con etnografía digital, realización de análisis de discurso, composición coral para el ambiente GMeet, planificación y reorganización de estrategias de ensayo de la obra, grabación de cada escenario, performance y realización de autoevaluación seguida del análisis de los resultados. A través de los datos recopilados y los resultados artísticos alcanzados, se consideró la importancia de un equipo multidisciplinario y la necesidad de un conocimiento más profundo sobre acústica musical y prácticas creativas para los nuevos directores.
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