Um modelo de software para a aprendizagem à distância de expressividade musical idiomática
DOI:
https://doi.org/10.47519/eiaerh.v8.2022.ID418Palavras-chave:
Expressividade musical idiomática, Software de aprendizagem musical à distância, Linguagem jazzísticaResumo
Recentes estudos das áreas de linguística e neurociência sugerem que a música possui características em comum com a linguagem verbal. Nesse sentido, este trabalho, oriundo de um projeto de doutorado em andamento do autor, propõe a criação de um aplicativo para dispositivos móveis (app) para o ensino musical da expressividade musical à distância (EaD) na guitarra elétrica ou violão, baseado em estratégias de aprendizagem da língua falada e escrita. O aplicativo ou app será desenvolvido a partir de um sistema de representação computacional chamado “Fraseado”, cujo embasamento teórico será tratado neste trabalho.
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