La matemática con mayúscula. Reconocerla y reconocernos

Un religar urgente

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.47519/eiaerh.v8.2022.ID13

Palabras clave:

Matemática, Reconocerla, Reconocernos, Religar, Mayúscula

Resumen

Se analizó la MATEMÁTICA con mayúscula, en tanto re-conocerla y reconocernos en ella desde la interioridad del ser es urgente. Es un constructo socialcultural espiritual definido en anhelos y reconocimientos para conformar a generaciones en la concientización de los aportes de la ciencia legado de la humanidad, como esencial en la ciudadanía. Se realizó con el transmétodo la deconstrucción rizomática; donde la posibilidad de reconocernos se conjuga en lo complejo y transdisciplinar. En conclusión como escenario simbólico, la matemática es configurada por la sociedad atendiendo a sus convicciones y creencias sobre lo que debe ser el ser humano y el mundo.

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Biografía del autor/a

Milagros Elena Rodríguez, Universidad de Oriente

Cristiana, Post Doctora en Enseñanza de la Matemática, Postdoctora en Ciencias de la Educación. Doctora en Innovaciones Educativas. Doctora en Patrimonio Cultural. Magister en Matemática, Licenciada em Matemáticas. Universidad de Oriente, Venezuela.

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Publicado

2022-01-01

Cómo citar

RODRÍGUEZ, M. E. La matemática con mayúscula. Reconocerla y reconocernos: Un religar urgente. Revista Hipótese, Bauru, v. 8, n. 00, p. e022008, 2022. DOI: 10.47519/eiaerh.v8.2022.ID13. Disponível em: https://revistahipotese.editoraiberoamericana.com/revista/article/view/13. Acesso em: 16 sep. 2024.

Número

Sección

Artigos

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