Producción musical por comandos de voz en una aplicación de percepción de sonido
DOI:
https://doi.org/10.47519/eiaerh.v8.2022.ID414Palabras clave:
Producción musical, Percepción del sonido, Desarrollo de aplicacionesResumen
En este artículo presentamos el prototipo de una aplicación web accesible para personas con discapacidad visual para la educación en producción musical y la formación en percepción del sonido, con la cual el usuario puede, a través de comandos de voz, mezclar la música en ejecución, agregando y quitando instrumentos musicales. y efectos de audio y cambiar la panorámica. La mezcla es de fundamental importancia en el proceso de grabación musical, pero muchos oyentes y músicos desconocen las herramientas y técnicas que se emplean en esta etapa, no pudiendo identificar dichos procedimientos, los cuales le dan singularidad y características estéticas especiales a una grabación, lo que motivó el desarrollo de la aplicación propuesta.
Descargas
Citas
ARAÚJO, D. V. G. Uma breve história da mixagem: Origem, técnicas, percepção e futuros avanços. Campinas, 2015. Dissertação (Mestrado em Música) – Instituto de Artes, Universidade Estadual de Campinas, São Paulo, 2015. Disponível em: https://revistas.nics.unicamp.br/revistas/ojs/index.php/nr/article/view/190. Acesso em: 06 maio 2021.
BENWARD, B.; SAKER, M. Music in theory and practice: v. 1. 8. ed. New York: McGraw-Hill, 2009.
BERNARDES, V. A percepção musical sob a ótica da linguagem. Revista da Abem, v. 9, n. 6, p. 73-82, set. 2001. Disponível em: www.abemeducacaomusical.com.br/revistas/revistaabem/index.php/revistaabem/article/view/444. Acesso em: 05 nov. 2021.
BURGESS, R. J. The art of music production: The theory and practice. 4. ed. New York: Oxford University Press, 2013.
BURGESS, R. J. The history of music production. New York: Oxford University Press, 2014.
CASE, A. U. Mix Smart: Pro audio tips for your multitrack mix. Oxford: Focal Press, 2011.
FORNARI, J. Percepção, cognição e afeto musical. In: KELLER, D. (org.). Criação musical e tecnologias: Teoria e prática interdisciplinar. Goiânia: Anppom, 2010. Disponível em: www.anppom.com.br/ebooks/index.php/ pmb/catalog/book/2. Acesso em: 21 jun. 2021.
GIBSON, D. The art of mixing: A visual guide to recording, engineering, and production. 2. ed. Boston: Thomson Course Technology, 2005.
HOUAISS, A [Instituto]. Houaiss Eletrônico. Versão 3.0. Rio de Janeiro: Objetiva, 2009.
HURON, D. Affect induction through musical sounds: an ethological perspective. Phil. Trans. R. Soc. B, v. 370, n. 1664, mar. 2015. Disponível em: https://royalsocietypublishing.org/doi/full/10.1098/rstb.2014.0098. Acesso em: 10 fev. 2021.
HURON, D. Understanding Music-related emotion: Leslons from Ethology. In: PROC. INTERN. CONF. ON MUSIC PERCEPTION AND COGNITION, 12.; TRIENNIAL CONF. OF THE EUROPEAN SOC. FOR THE COGNITIVE SCIENCES OF MUSIC, 8., 2012, Thessaloniki. Anais […]. Thessaloniki, Greece, 2012.
LERDAHL, F.; JACKENDOFF, R. S. A generative theory of tonal music. 3. ed. London: MIT Press, 1996.
MATUNOBU, Y. Desenvolvimento de software educativo para treinamento em percepção musical. 2010. Monografia (Trabalho de Conclusão de Curso em Ciência da Computação) – Fundação de Ensino Eurípides Soares da Rocha, Centro Universitário Eurípides de Marília, São Paulo, 2010.
MELO, F.; PALOMBINI, C. O objeto sonoro de Pierre Schaeffer: Duas abordagens. In: XVI ANPPOM, 16., 2006, Brasília. Anais […]. Brasília, 2006. Disponível em: https://antigo.anppom. com.br/anais/anaiscongresso_anppom_2006/CDROM/COM/07_Com_TeoComp/sessao04/07COM_TeoComp_0404-173.pdf. Acesso em: 24 maio 2021.
OLSSON, E. Aesthetic signal processing in music production: Is the intended emotional response achieved? Lulea. 2015. Monografia (Trabalho de Conclusão de Curso em Engenharia de Áudio) – Department of Arts, Communication and Education, Lulea University of Technology, 2015. Disponível em: https://www.diva-portal.org/smash/record.jsf?pid=diva2%3A1018575&dswid=-3321. Acesso em: 23 fev. 2021.
RECORDING ACADEMY. Producers & Engineers Wing, Technical Guidelines. Producer Grammy Award Eligibility Crediting Definitions, March 01, 2019. Disponível em: www.grammy. com/sites/com/files/producer_definitions_final_03_01_2019.pdf. Acesso em: 17 jun. 2021.
RONAN, D.; REISS, J. D.; GUNES, H. An empirical approach to the relationship between emotion and music production quality. ArXiv, mar. 2018.
ROVITHIS, E.; MNIESTRIS, A.; FLOROS, A. Educational audio game design: sonification of the curriculum through a role-playing scenario in the audio game ‘Kronos’. In: AM 2014, 9., 2014, New York. Anais […]. New York, NY, USA, 2014.
SCHAFER, R. M. A afinação do mundo. São Paulo: Ed. Unesp, 2001.
SCHAFER, R. M. O ouvido pensante. São Paulo: Fundação Editora da Unesp, 1991.
TENNEY, J.; POLANSKY, L. Temporal Gestalt perception in music. Journal of Music Theory, Autumn, v. 24, n. 2, p. 205-241, 1980. Disponível em: https://www.jstor.org/stable/843503. Acesso em: 19 fev. 2021.
TRIPP, D. Pesquisa-ação: Uma introdução metodológica. Educação e Pesquisa, São Paulo, v. 31, n. 3, p. 443-466, set./dez. 2005. Disponível em: http://educa.fcc.org.br/pdf/ep/v31n03/v31n03a09.pdf. Acesso em: 21 set. 2021.
TURINO, T. Music as social life: The politics of participation. Chicago: The University of Chicago Press, 2008.
Publicado
Cómo citar
Número
Sección
Licencia
Derechos de autor 2022 Revista Hipótese
Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución 4.0.