Per Cantum

Una herramienta digital para la enseñanza del canto coral virtual en EAD

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.47519/eiaerh.v8.2022.ID416

Palabras clave:

Coro virtual, Canto coral, Educación a distancia

Resumen

Este trabajo presenta una herramienta digital para la enseñanza de las prácticas vocales, en particular, para la disciplina de Canto Coral, para las carreras de grado en música en la modalidad de Educación a Distancia. El trabajo se justifica a partir de la hipótesis de que las disciplinas de prácticas vocales en las carreras de grado en música en la modalidad a distancia presentan ciertas debilidades debidas, en parte, a la carencia de herramientas digitales exclusivas para tal fin. Este estudio presenta la etapa del desarrollo de una herramienta de este tipo basada en las tecnologías disponibles en Brasil, incluso en el contexto del acceso a Internet, con velocidades de banda ancha promedio disponibles para la población. Este producto, denominado Per Cantum, se simula un entorno virtual de canto coral para facilitar el aprendizaje del canto en grupo a distancia, pudiendo ser utilizado en cursos presenciales y también en el contexto del ocio.

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Biografía del autor/a

Daniel Chris Amato, Universidade Estadual Paulista – (UNESP), Rio Claro – SP – Brasil

Doutorando em Desenvolvimento Humano ecnologias, Instituto de Biociências.

Cynthia Yukiko Hirago, Universidade Estadual Paulista (UNESP), Rio Claro – SP – Brasil

Professora Assistente do Departamento de Educação Física. Doutorado em Filosofia (UTAS/Austrália).

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Publicado

2021-12-01

Cómo citar

AMATO, D. C.; HIRAGO, C. Y. Per Cantum: Una herramienta digital para la enseñanza del canto coral virtual en EAD. Revista Hipótese, Bauru, v. 8, n. esp1, p. e022021, 2021. DOI: 10.47519/eiaerh.v8.2022.ID416. Disponível em: https://revistahipotese.editoraiberoamericana.com/revista/article/view/416. Acesso em: 19 sep. 2024.

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