Gênero e educação escolar
Manutenção ou ruptura no mundo binário?
DOI:
https://doi.org/10.47519/eiaerh.v8.2022.ID407Palavras-chave:
Diversidade, Escola, TransformaçãoResumo
Este ensaio, busca elementos para entender melhor a relação gênero e educação escolar. Trata-se de uma escrita que pinça passagens colhidas da literatura especializada, com o objetivo de tracejar o contexto sobre o qual se pode discutir questões mais profundas sobre gênero, escola e docência. Assim, o objetivo geral deste escrito é delinear argumentos a favor da educação escolar como forma de compreensão-reflexão-ação para combater, quiçá superar, o binarismo social mulher-homem, gerador de tantos preconceitos e redutor de tantos Direitos Humano.
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